全国教育信息化工作现场会推介湖南经验
 
http://www.edu.cn   2012-10-29 作者:湖南日报 姚学文

 

  近年来,在我省,学校教学模式正在悄悄发生变化,利用电子空间进行教学的新形式、新方法,慢慢走进了各级各类学校。今天,在长沙举行的全国教育信息化工作现场会推介了我省经验。教育部副部长杜占元,副省长李友志,省政协副主席、长沙民政职业技术学院院长刘晓出席会议。

  “上课原来还可以这么上”

  今天上午,来自全国各地的与会代表,齐聚长沙民政职业技术学院,现场观摩了该院“空间教学”的情境。

  课堂上,学生们打开电脑,登上自己的个人空间。通过空间,学生既可以看到老师精心为他们准备的课件,还可以和老师对话。学生们有什么想法和要求,老师可以随时讲解。学生的表现和作业情况,电脑随时可以给出评价。通过空间,学生们还可以看到企业车间里的工作现场,清晰地了解生产的每个环节和流程。

  “上课原来还可以这么上!”不少代表发出感慨。

  个人空间覆盖各类学校

  2010年,我省率先在职业院校试点空间建设,2011年开始逐步在中小学、本科院校推广。目前初步形成了个人学习空间覆盖各级各类教育和学校的格局。截至今年10月,全省各级各类学校以向企业支付租赁费的方式建设机构平台190个,师生个人空间50余万个。与此同时,我省积极利用空间进行资源建设。至9月底,我省通过网络学习空间发布教学视频78万个,发表文章1269万篇,视频浏览973万次,文章点击1.9亿次。在此基础上,我省积极利用空间开展电子双板教学试点,探索教学手段的现代化。职业院校还针对自身的特点,探索了3G教学课堂,利用3G技术,把企业现场的工作环境,以视频方式实时呈现在课堂上,实现了企业现场教员和课堂师生的互动,使学生感受岗位现场环境,克服了传统课堂“课堂上讲技能,黑板上开机器”的弊端。

  “专递课堂”支援农村中职

  据悉,为改变农村中等职业学校优质课程资源缺乏的状况,我省利用空间教学网络,正式启动了“专递课堂”建设计划,对口支援武陵山片区37个县(市)农村中职学校。

  一方面积聚全省职业院校的教学名师,建设同步课堂,以网络直播方式,将他们的课堂教学实况专递至武陵山片区农村中职学校。另一方面,为片区农村中职学校,量身定做一批专递课程资源。目前已初步形成了“电子电器应用与维修”、“服装设计与工艺”两个专业的专递课程资源。计划到2015年,我省建设的职业教育专递课程资源,要覆盖片区农村中职学校70%的专业。

 

 

 

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